Din Cuib

Relația copil – mediu – părinte

By 20/03/2020martie 22nd, 2020No Comments

Modul în care sunt aranjate materialele într-un mediu Montessori – pe arii de dezvoltare (limbaj, psiho-senzorio-motric, viață practică, artă, muzică) – face ca interactiunea copilului cu mediu să fie una naturală, pornită din inițiativa copilului și respectănd ritmul acestuia.

Interacțiunea copilului cu mediul său este ghidată de un adult. Adultul este cel care, prin modelul său prezintă copilului modul în care noi, în cultura noastră, facem lucrurile – cum turnăm apă într-un pahar, cum spunem mulțumesc sau te rog, cum citim o carte – apoi adultul face un pas în spate și observă copilul.